工業(yè)4.0時代哪些專業(yè)方向比較熱門
電動工具批發(fā)網工業(yè)4.0是德國政府提出的一個高科技戰(zhàn)略計劃，德國所謂的工業(yè)四代(Industry4.0)是指利用物聯(lián)信息系統(tǒng)(Cyber—PhysicalSystem簡稱CPS)將生產中的供應，制造，銷售信息數據化、智慧化，最后達到快速，有效，個人化的產品供應。
在東莞這個制造之都，正在進行電動工具批發(fā)網制造設備的改造和升級，改造后兩個人的產能比過去半自動化操作的6—8個人的產能還有所提高，自動化改造完成后，所需的工人更少。甚至有人說等到機器人上崗，中國工人就下崗了。
用科技解放勞動力，電動工具批發(fā)網用科技提高生產力是科技發(fā)展的終極目標，既然工業(yè)4.0是科技發(fā)展的一個必然趨勢，那我們需要做的是：提前準備，未雨綢繆。站在高中生和高中生家長的視角，就是要提前進行專業(yè)準備，具體來說，在大學報志愿的時候要選擇順應工業(yè)4.0發(fā)展的專業(yè)。
首先我們要明確一下什么是工業(yè)4.0，“工業(yè)4.0”是德國聯(lián)邦教研部與聯(lián)邦經濟技術部在2013年漢諾威工業(yè)博覽會上提出的概念。它描繪了制造業(yè)的未來愿景，提出繼蒸汽機的應用、規(guī)?；a和電子信息技術等三次工業(yè)革命后，人類將迎來以信息物理融合系統(tǒng)(CPS)為基礎，以生產高度數字化、網絡化、機器自組織為標志的第四次工業(yè)革命。
“工業(yè)4.0”三大主題：
1.“智能工廠”，重點研究智能化生產系統(tǒng)及過程，網絡化分布式生產設施的實現;
2.“智能生產”，涉及整個企業(yè)的生產物流管理、人機互動以及3D技術在工業(yè)生產過程中的應用等。
3.“智能物流”，通過互聯(lián)網、物聯(lián)網、物流網，整合物流資源。
根據以上三大主題，我們預測在智能工廠和智能生產中涉及到的大學專業(yè)包括制造類、電子與電氣類、信息與通信技術類、計算機及網絡技術類、管理技術類5類專業(yè)：
1.制造業(yè)和制造設備生產技術
涉及學科包括：機械工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、車輛工程機械工藝技術、微機電系統(tǒng)工程8個專業(yè)。
2.電子和電氣技術
涉及學科包括：測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、自動化3個專業(yè)。
3.信息和通信技術
電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、微電子科學與工程、光電信息科學與工程、電氣工程與智能控制、電子封裝技術、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電磁場與無線技術、電磁場與無線技術、電波傳播與天線、電子信息科學與技術、電信工程及管理13個專業(yè)。
4.計算機及網絡技術
計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息安全、物聯(lián)網工程、智能科學與技術、空間信息與數字技術、電子與計算機工程8個專業(yè)
5.管理技術
信息管理與信息系統(tǒng)、物流管理、物流工程、電子商務、標準化工程、質量管理工程6個專業(yè)。
通過以上5類38個專業(yè)介紹，能夠對現有的工業(yè)3.0時代的生產、運輸和管理過程產生脫胎換骨的作用，改變傳統(tǒng)的人通過電腦程序控制機器從而實現生產過程，而工業(yè)4.0時代的智能化生產是一種多向“交流”，工人、機器、產品、原料、物流、用戶等等與生產、供應和使用有關的各個環(huán)節(jié)之間，始終保持著雙向的信息互換，使生產和服務實現最優(yōu)化組合。
朱先生